璜土中心幼儿园举办专家讲座,让理念融于实践

作者:许玉文阅读量:1842发布时间:Sep 21, 2017

 

新学期,新目标。为使深入推进的课程游戏化项目在前两年的基础上有一个质的飞跃,921日中午,璜土中心幼儿园邀请华士中心幼儿园赵春霞园长来园做专题讲座《让儿童的学习看得见——浅谈儿童的符号表征研究》。先进的理念、成功的案例、儿童的发展、教师的专业……都在赵园长的讲座中彰显的淋漓尽致,让在座教师深受感悟!

历时2个小时的讲座,赵园长紧密围绕六大点进行了案例解读交流:儿童符号表征的概念、对于儿童和教师的意义、何时需要儿童的符号表征、如何推进符号表征研究、研究中的误区认识等。一个个鲜活的事例证明:每个孩子都能用自己的表征方式来表达内心的想法,教师要做的就是要有坚定的儿童立场,相信儿童是有能力的学习者,鼓励儿童大胆表征,并蹲下身来倾听他们的语言表达。例如:91日孩子通过画地图方式熟悉园门到教室的路线,每个孩子的观察点、记录画面都不一样,但独特的表征方式能帮助孩子尽快熟悉路线。

儿童符号表征的研究和运用,展现了教师敏感的课程意识。幼儿园的一日生活都可以创设机会让孩子进行自主表征:班级规则、制定计划、记录在园生活等。这样的活动才真正属于孩子,这样的环境才能让孩子感受到接纳与认同。本次讲座得到全体教师的心灵共鸣,让我园在接下来的课程游戏化建设中有了实践性的抓手。

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